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语言学习与教学研究是一场“发现之旅”
2019-12-01 16:47:30
[摘要] 辜向东在研讨会的发言中提到,语言测试与教学研究是一场“发现之旅”。辜向东认为,作为一名教师,应该“盯着行业里最厉害的人”,同时给自己也给学生“足够的耐心”,不断提升视野,与学生共同成长。对于她的观点,

中国青年报客户端新闻(中国青年报、中国青年网记者张茜)“当孩子一岁的时候,我决定参加研究生考试。研究生考试结束后,我决定参加考试。我和我的孩子和学生一起长大。”近日,第二届“视觉回归”新东方海外考试教学研究研讨会在北京举行。在会议现场,重庆大学语言认知与语言应用研究基地主任顾向东强调,作为一名教师,一个人应该与学生一起成长,在提高自我的同时成为学生的榜样。

顾向东在研讨会上的讲话中提到,语言测试和教学研究是一次“发现之旅”。在她30年的教学中,她发现了自己、儿子和学生的“奇迹”。在别人眼里,顾向东不可能带着他的孩子同时工作和学习。她的儿子即使没有美术基础知识,也不可能加入建筑设计行业。她带来的许多学生没有受到重视,但最终他们往往迸发出惊人的潜力...顾向东认为,作为一名教师,一个人应该“盯着业内最好的人”,同时给自己“足够的耐心”给学生,不断提高自己的视野,与学生一起成长。

新东方海外研究所所长何刚说,他同意她的看法。此外,会议期间,教育领域的相关研究人员还就英语学习新的在线和离线整合模式以及成熟教师的发展等热点话题交换了意见,这些都引起了业内教育工作者的关注。

新东方外语考试促进与管理中心教师主任程满辉(Man-Fai Cheng)认为,对于今天的教育从业者来说,应该立足于学生“全面教育”的培养,注重学生学习习惯和自主研究能力的培养。归根结底,“整个教学团队的水平应该提高”。只有这样,才能提高整个行业的教学和学术水平。

龙宝创始人兼首席执行官杜长旭解释了网络产品的教学逻辑。他认为英语学习是一门“技能导向”的学科,新的教育形式将是“产品导向”和“服务导向”的完美结合。

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